這幅素描作品無論是從整體還是調(diào)子都比較準(zhǔn)確的表現(xiàn)了人手的動(dòng)態(tài)和結(jié)構(gòu)。一般這樣的作品在藝術(shù)高考美術(shù)考試基本上可以達(dá)到80分以上。
看完第一幅素描畫手的圖片后，我們?cè)傩蕾p一幅素描畫手的作品。
欣賞別人優(yōu)秀作品的時(shí)候我們不能單純的用眼睛去看，多思考，多去感受人家作品的魅力所在。要知道我們要想畫出優(yōu)秀的作品必須要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行刻畫，這也就是說：我們?cè)诋嫯嫷臅r(shí)候我們不單單要畫出表明能看到的部分，更重要的是能夠看到物體表面之后的結(jié)構(gòu)和規(guī)律。
上面的道理并不難理解，就拿我們今天要講的人手的素描來說，我們要想用素描畫好手，理解手的結(jié)構(gòu)是必然的，這點(diǎn)你不要否認(rèn)(我想這也就是為什么美術(shù)訓(xùn)練一定要學(xué)解剖課的道理吧!)對(duì)于初學(xué)者、或者以自學(xué)素描為主的朋友建議大家還是多看一些解剖學(xué)的書籍，從骨骼結(jié)構(gòu)肌肉走向等，對(duì)手的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了解。有條件的同學(xué)，可以先對(duì)石膏骨骼進(jìn)行一些素描，如果沒有條件的話，也可以臨摹一些圖冊(cè)，在臨摹的時(shí)候注意，要竟可能掌握一些程式化的表現(xiàn)方式，就是所謂的“概念”。這里要重點(diǎn)提一句，在藝術(shù)創(chuàng)作中，其實(shí)我們是反對(duì)用筆概念化的，但是對(duì)于一般美術(shù)考生來說，升學(xué)的壓力是客觀面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。所以掌握一些概念化的表現(xiàn)方式有助于我們更好的完成作品。
從這幅手的素描圖片中你能發(fā)現(xiàn)什么?沒錯(cuò)這幅手畫的真的是很棒!手的肌肉骨骼都體現(xiàn)出來了，手部的血管也能清晰的感受到，真的給人一種惟妙惟肖的感覺了!當(dāng)然對(duì)于我們這些初學(xué)者來說，為了能準(zhǔn)確的把握好手的結(jié)構(gòu)和形體，我們可以先不考慮我上面說的這些細(xì)節(jié)部分，先對(duì)手部進(jìn)行幾何化的處理，但幾何體的位置關(guān)系一定要符合骨骼結(jié)構(gòu)的原理，這是很重要的一點(diǎn)。再用集合體講手的機(jī)構(gòu)位置固定好之后，我們就可以進(jìn)行深入了。具體和上面的方法一樣，就是把每一塊集合體再拆分成若干個(gè)集合體逐一刻畫，比如手指，就可以看做了幾個(gè)長方體來刻畫，具體刻畫中要注意每一個(gè)面的轉(zhuǎn)折。
說到這里：最重要的還是理解加苦練!看完這篇文章后，建議大家回過頭去在品味一下這三幅素描作品!細(xì)心去體會(huì)其中的奧妙，只要按照以上的方法循序漸進(jìn)，就一定會(huì)掌握手的繪畫技巧。
