素描是造型藝術(shù)的一種，廣義為單色的畫，狹義上理解為鉛筆畫，素描造型能力是在平面的物質(zhì)上表現(xiàn)和刻畫出平面或立體形象的能力，任何繪畫形式都體現(xiàn)這一能力，所以素描造型能力是繪畫藝術(shù)的基礎(chǔ)。
素描水平的發(fā)展階段：
（1）幼稚階段：缺乏理性的認(rèn)識，憑直覺印象作畫。其認(rèn)識和表現(xiàn)方法處于自覺和朦朧狀態(tài)。
（2）研究階段：是以畫形為主的階段，隨著畫者理解能力的提高和正規(guī)訓(xùn)練的開始，要求準(zhǔn)確表現(xiàn)形體的的狀態(tài)。
（3）成熟階段：自覺主動刻畫形象的的階段。對形體有較深刻的理解和畫準(zhǔn)確的把握。
（4）意向階段：畫者對形象的美感產(chǎn)生飛躍，充滿了表達自己主觀獨特愿望和激情。
四階段是從“無法”到“有法”，再從“有法”到“無法”的過程。
素描的表現(xiàn)語言
1、線條和色調(diào)：線條和色調(diào)是素描的兩個基本表現(xiàn)語言。線條是首要因素；色調(diào)是有線條排列組合而來的。所以提高線條的運用技巧和表現(xiàn)力是提高素描的關(guān)鍵。
2、線 條：客觀上任何物體都是嚴(yán)密的整體，不存在線條的現(xiàn)象，由于透視的原因，在視覺上形成了縮減形成了線（邊緣線或輪廓線）以及結(jié)構(gòu)線是素描中線條語言的客觀依據(jù)。
3、色 調(diào)：形體在一定的光線照耀下，固有色的深淺、明暗變化、質(zhì)感、空間色等組成豐富的層次。這是素描色調(diào)語言的客觀因素依據(jù)。
素描可以用線條或色調(diào)單獨表現(xiàn)，也可以兩者相結(jié)合。
初學(xué)者，要學(xué)會用線條打準(zhǔn)輪廓，透視關(guān)系。在觀察理解形體結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上再表現(xiàn)色調(diào)。
素描能力高低的三要素
1、感覺能力：是對可視形象的觀察能力、感受能力、判斷能力、分析能力、理解能力、記憶能力、聯(lián)想能力及審美能力等的總稱，首先要提高感覺能力，其次才是提高技巧。
2、知 識：一方面是直接與繪畫有關(guān)的知識，另一方面是間接的知識。如：立體幾何、物理結(jié)構(gòu)知識和美學(xué)知識等
3、技 巧：素描的畫法和技巧。
素描的基本畫法
1、曲線直畫法：任何物體或方或圓，在表現(xiàn)它們的時候，為了迅速而準(zhǔn)確的表現(xiàn)形體及其結(jié)構(gòu)，可以用直線去概括，使形體和結(jié)構(gòu)的感覺加強。一個不規(guī)則的物體，在畫它們的時候，要抓大體形，即可用曲線直畫法，畫圓和橢圓也是用直線概括后“拼”成整體的。曲線直畫法主要是構(gòu)圖方法，其次是畫大塊面色調(diào)的方法。
2、整局反逆法：適用于構(gòu)圖和鋪大調(diào)子。一般說來無論構(gòu)圖還是上調(diào)子，要從整體入手，深入局部。畫局部要注意整體、畫整體要注意局部；局部和整體相互協(xié)調(diào)，相互聯(lián)系。從整體到局部，再從局部到整體，巡回往復(fù)，貫徹始終。既是繪畫畫法，也是觀察方法，還是檢查方法。
3、線面結(jié)合法：這里的線指的是結(jié)構(gòu)線和輪廓線，這些線不是孤立的，應(yīng)滲透到相關(guān)聯(lián)的塊面中去，用線排列的表面要和邊緣線相融合，但有的地方要適當(dāng)用線獨立體現(xiàn)形體，線面結(jié)合法主要用于上色調(diào)。
素描整體意識
1、任何技法的訓(xùn)練，必須以整體意識的強化訓(xùn)練為前提，否則技法可能變成死板的、瑣碎的缺乏感情色彩的東西。掌握科學(xué)的觀察方法，提高觀察能力，可以改善整體意識，但整體意識的養(yǎng)成還有賴藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力的提高。
2、由于觀察的正確，深入刻畫能把客觀物體形象畫的準(zhǔn)確、細(xì)致，但并不意味著整體意識很強。整體意識是并非單純靠直覺和平鋪直敘的表現(xiàn)所能體現(xiàn)的。
3、加強整體意識的培養(yǎng)，注意局部和整體的完美統(tǒng)一，不能顧此失彼，忽略整體。例如：背景畫的很充分，物體卻蒼白軟弱無力，克服的辦法是：1、從大效果觀察。2、瞇著眼睛看。3、退遠(yuǎn)看效果。然后著手處理，分辨并表現(xiàn)出整體與局部的色調(diào)關(guān)系、主次關(guān)系。
形體質(zhì)感、量感
視覺形體質(zhì)感包括：硬度、光滑度、反光度、透明度等。硬度、光滑度、反光度、透明度屬于觸覺的范疇，通過觀察、分辨軟硬程度，從而使硬度體現(xiàn)在視覺上。量感：組成物體形體的比重，通過表達質(zhì)感來產(chǎn)生量感。
繪畫過程中的心理因素培養(yǎng)
在繪畫過程中，要始終保持理性，保持頭腦清醒，心理素質(zhì)要好，切忌心浮氣躁。一筆或一個局部畫壞，很快再補畫一筆，倉促上陣，往往結(jié)果更糟，久而久之，將該畫畫壞。
初學(xué)者易犯求全責(zé)備的毛病，總想畫的十全十美，喜歡畫得面面俱到，一筆或數(shù)筆畫壞，若心浮氣躁，會影響心情，最終把畫畫壞。
主張在作畫時，從容鎮(zhèn)定，畫好不喜，畫壞不憂，畫的糟不急。要控制作畫情緒于始終，那么再糟也不會很糟，而好將更好。所以培養(yǎng)個人心理素質(zhì)和沉穩(wěn)氣質(zhì)及行為理智至關(guān)重要。
觀察的能力及觀察的方法
觀察能力屬于感覺能力的范疇。要提高自己的感覺能力，必須從觀察能力入手。在動筆之前，應(yīng)該用足夠的時間觀察、研究、分析形、體、結(jié)構(gòu)、調(diào)子的特征，要有完整的印象。要堅持多看、多分析，不斷深化認(rèn)識和理解的程度，萬不可心浮氣躁。
觀察的方法：
1、整體地觀察：從整體出發(fā)（整局反逆法），這是觀察的核心。一定要養(yǎng)成從整體觀察和表現(xiàn)的習(xí)慣。
2、聯(lián)系地觀察：在整體形象中，局部之間相互依存，有內(nèi)在聯(lián)系：例如解剖關(guān)系、空間關(guān)系、透視關(guān)系。通過聯(lián)系的觀察，增強整體內(nèi)容的把握能力。
3、本質(zhì)地觀察：任何表象都以本質(zhì)為依托，不認(rèn)識、不理解事物的本質(zhì)，也就不可能真正理解現(xiàn)象，產(chǎn)生盲目性。在素描中，形體結(jié)構(gòu)決定著一般形體的本質(zhì)特征。加強本質(zhì)的理解才可能提高表現(xiàn)能力。
